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DIPLOMADO UNIVERSITARIO EN:
MANEJO DEL DECE Y PSICOLOGÍA INTEGRAL EN LOS AMBIENTES EDUCATIVOS
Formación especializada para fortalecer la consejería estudiantil y la gestión psicosocial en instituciones educativas.
¡Forma parte de la evolución educativa!
Campo ocupacional:
- Consejeros Escolares
- Coordinadores Académicos
- Especialistas en programas educativos
- Asesores educativos
- Docentes de apoyo a la inclusión
Para obtener información más detallada completa el siguiente formulario.
PRESENTACIÓN
EducaTics es una empresa de capacitación y certificación educativa, avalada por el ministerio del trabajo, que busca continuamente fortalecer y desarrollar los procesos educativos de las personas que se dedican al profesorado, las nuevas tecnologías de la educación y comunicación (Tics) han generado grandes cambios en el sistema de enseñanza aprendizaje por lo que la empresa se siente obligada a facilitar las herramientas, materiales, aplicaciones, recursos y metodologías innovadoras para la nueva era digital.
BENEFICIOS DEL CURSO
Beneficios:
- Comprender el marco legal y las actualizaciones de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) relacionadas con el manejo del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE) en el contexto educativo actual.
- Desarrollar habilidades y competencias para implementar de manera efectiva en el DECE procesos educativos actualizados, considerando las disposiciones y lineamientos establecidos por la LOEI, en la gestión administrativa de todos los procesos.
- Conocer cual son los procesos de Orientación Vocacional y profesional. Conocer los ejes te intervención del manual de gestión del DECE. Conocer el trabajo administrativo con dependencias externas como internas.
- Analizar y comprender las modificaciones y actualizaciones de la LOEI y el acuerdo ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2023-00081-A que afectan el manejo del DECE, identificando los cambios clave y su impacto en la práctica educativa.
- Diseñar y desarrollar estrategias pedagógicas que integren el DECE como parte fundamental del currículo, considerando los enfoques interculturales y de inclusión establecidos en la LOEI y su actualización.
¿QUÉ APRENDERÁS EN EL CURSO?
DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL, NORMATIVA LEGAL Y EJES DE ACCIÓN.
RUTAS Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN FRENTE A SITUACIONES DE VIOLENCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
GESTIÓN EDUCATIVA CON ENFOQUE RESTAURATIVO
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DIGITAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO
¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?
Este programa formativo está dirigido a profesionales de la educación de todo nivel. Se enfoca en aquellos que trabajan o desean trabajar en departamentos de consejería escolar, psicólogos educativos, orientadores vocacionales, docentes, coordinadores académicos, psicólogos clínicos, trabajadores sociales y cualquier otro profesional que interactúe con estudiantes y busque brindar un acompañamiento integral en su desarrollo personal y académico. Asimismo, el programa resulta de interés para autoridades educativas y personal administrativo que deseen fortalecer los servicios de orientación en sus instituciones.
CONTENIDO DEL CURSO
MÓDULO 1: DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL, NORMATIVA LEGAL Y EJES DE ACCIÓN.
- Constitución del Departamento de consejería estudiantil.
- Principios y enfoques para la gestión del DECE
- Estructura organizacional del DECE y su relación con otros actores educativos.
- Gestión técnica y organizacional del DECE.
- El DECE en el contexto de la educación inclusiva e intercultural.
- Ejes de acción del DECE
– Eje de Consejería
– Eje de promoción y prevención
– Eje de atención psicosocial
– Eje de inclusión socioeducativa
– Roles del psicólogo en el ámbito del trabajo social
- Sistemas de información y gestión de datos en el DECE.
- Evaluación y mejora continua de las prácticas del DECE.
MÓDULO 2: RUTAS Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN FRENTE A SITUACIONES DE VIOLENCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
- Enfoques de las rutas y protocolos de atención a la violencia educativa
- Tipologías de la violencia
– Desarrollo conceptual
– Definición de violencia
– Categorización de la violencia
- Ejes para la ejecución de protección
– Indicadores para la detección de casos de violencia
– Factores de riesgo asociados a la violencia
– Características y comportamientos comunes de una persona agresora
– Medidas de protección y proceso sancionatorio de los casos de violencia
– Eje de reparación y restitución
– Acompañamiento integral
- Atención y protección
– Violencia sexual detectada o cometida en el Sistema Nacional de Educación
– Prevención integral
– Protección inmediata y procesos sancionatorios
– Reparación y restitución
MÓDULO 3: GESTIÓN EDUCATIVA CON ENFOQUE RESTAURATIVO
- Marco legal educativo
– Constitución de la república en el ámbito educativo.
– ¿Qué es el marco legal educativo?
– Reglamento a la ley orgánica de educación intercultural.
– Refuerzo pedagógico
– Inasistencias y proceso de intervención
- Resolución de conflictos acuerdo ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2023-00081-A
– Proceso de intervención: Docente, Docente Tutor, Inspector.
– Accidentes escolares
- Violencia, acoso y hostigamiento escolar
- Prácticas restaurativas, procesos educativos restaurativos.
- Mecanismos de resolución de conflictos y sus tipos.
- Las conductas estudiantiles problemáticas relacionadas con las faltas contempladas en el ART. 134 de la LOEI
- Consecuencias máximas que puede aplicar la IE.
MÓDULO 4: PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DIGITAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO
- Introducción a la violencia digital.
Definición y tipos de violencia digital
Estadísticas y tendencias de la violencia digital en Ecuador
Marco legal y normativo relacionado con la violencia digital
Impacto de la violencia digital en el ámbito educativo
- Identificación y detección de situaciones de violencia digital.
Herramientas para la detección temprana
Rol de los docentes y personal educativo en la identificación de casos
Las 5 C de la prevención
- Protocolos de actuación frente a situaciones de violencia digital.
Ruta frente a casos de violencia digital que involucra a personas adultas
Ruta frente a casos de violencia digital entre pares
Acciones concretas desde la institución educativa
Acciones concretas desde las familias
Acciones concretas para niñas, niños y adolescentes
Derivación y seguimiento de casos a instancias especializadas
- Prevención y promoción de una cultura digital segura.
MÓDULO 5: DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
- Modelos de consejería estudiantil aplicables en el contexto ecuatoriano.
- Plan estratégico y plan de acción – matrices y formatos.
- Diseño de programas de prevención y promoción de la salud mental.
- Comunicación efectiva con estudiantes, docentes, padres de familia y autoridades.
- Trabajo colaborativo con otros actores educativos: Psicología y aulas hospitalarias.
- Desarrollo de habilidades socioemocionales
- Indicadores de evaluación del desempeño del DECE.
- Primeros auxilios psicológicos en el ámbito escolar.
- Técnicas y procesos grupales de la enseñanza
- Orientación vocacional y profesional
CERTIFICADOS
1 Certificación Universitaria en:
- Diplomado universitario en manejo del DECE y psicología integral en los ambientes educativos por 330 horas.
1 Certificado avalado por el Ministerio de Trabajo:
- Rutas y protocolos de actuación frente a la violencia en el sistema educativo por 40 horas.
1 Certificado Institucional en:
- Manejo integral y actualizado del DECE por 40 horas.
TESTIMONIOS
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